致未來世代的美術史—臺灣美術以人為本的共融之路
本館在2013年成為文化部「視障服務示範館」,一路秉持不斷精進的態度,研究身心障礙者真正的需要、設計合宜的藝術參與方案,期望最終能常態性提供全人文化近用,永續發展博物館/美術館的影響。
十年來推動近用與共融的歷程可分為三階段:
2013至2015年是初始的「專案拓展」階段。針對視障、聽障等多元族群,分別提供10人內小班制的探索性服務,以專業的態度研究文化平權,理解各族群真正的需要。
2015到2017年,是「共融共學」階段。除了提出「國美服務標章I CARE」的任務導向,也讓不同族群共融、共學,促進社會融合。同時回應高齡化社會需求,提供更多樂齡服務。
意識到視障觀眾是視覺藝術文化近用中最弱勢的一群,2017年開始以口述影像導覽系統為基礎,結合其他特殊需求,以常設展規格籌辧零障礙近用的展覽,打開了博物館「請勿觸摸」的緊箍咒,朝「常設近用」邁進。
2019 年,本館以「全人友善博物館」(Inclusive Museum,簡稱IM) 作為教育推廣願景,並以IM識別標章凝聚全館的友善平權共識、厚植服務能量;Here im(我在這裡)的識別,不但是國美館示範展示的標誌,也象徵倡議所有觀眾都能進入博物館的行動。